Language(s): French

Keyword(s):

Théorie schaefferienne

, 

Éducation et pédagogie musicale

, 

Expérience d’écoute

, 

Musique électroacoustique

Abstract:

Jean Pallandre est actif dans les domaines de la composition électroacoustique, de l'improvisation et de la pédagogie. Dans cet article, il présente son travail pédagogique à travers deux expériences réalisées au GMEA (Centre de Création Musicale d'Albi) et au CFMI ( Centre de Formation de Musiciens Intervenants). Il explique comment il entraîne la perception musicale de jeunes enfants à l'aide des théories de Pierre Schaeffer.

Abstract translation(s): (English)

Pallandre, Jean (2001). Invention et pédagogie

All references of the same author:

(English)

Pallandre, Jean (2003). La charpente invisible (une pratique expérimentale de la phonographie)

(Français)

Pallandre, Jean (2003). La charpente invisible (une pratique expérimentale de la phonographie)