Language(s): French
Keyword(s):
Éducation et pédagogie musicale
,Dispositifs électroacoustiques
,Interactivité
,Temps réel
,Spatialisation
,Orchestre de haut-parleurs
,Partition graphique
,Aspects socioculturels de la musique électroacoustique
,Informatique musicale (Computer Music)
,Multimédia/Intermédia
Abstract:
La dernière partie de ce numéro de revue contient 5 conversations entre différents compositeurs venant de studios d'électroacoustique européens. Leurs thèmes de discussion sont :
- les droits d'auteur, les commissions musicales et les labels : les problèmes administratifs de la création musicale ;
- la diffusion : la réalisation technique et musicale d'un concert d'électroacoustique ;
- l'éducation : les méthodes pédagogiques pour les enfants et les étudiants des studios d'électroacoustique ;
- musique et machine : le temps réel et l'interactivité en musique, l'ordinateur, les relations entre la partition et l'œuvre, les automatismes musicaux ;
- la musique électroacoustique : une nouvelle musique ?
Cet article contient aussi une liste de nombreux studios européens avec le détail de leur équipement, leurs directions esthétiques, leurs approches pédagogiques et leurs manières de diffuser la musique.
Abstract translation(s):
(English)
Aharonian, Coriun, Appleton, Jon, Beyls, Peter, Boeswillwald, Pierre, Buxton, Bill, Chiarucci, Henri, Clozier, Christian, Ferreyra, Beatriz, Goethals, Lucien, Hanson, Sten, Kotonski, Wlodzimierz , Küpper, Leo, Pignon, Paul, Menard, Philippe, Nilson, Leo, Rudnik, Eugeniusz, Savouret, Alain (1975). La musique électroacoustique en 5 thèmes