Eloy, Christian

2001

Du magnétophone à l'ordinateur : quels changements pour la création électroacoustique avec les enfants ?

Lyre, No. 3. Lille : CFMI : 36-41.

Language(s): French

Keyword(s):

Théorie schaefferienne

Éducation et pédagogie musicale

Dispositifs électroacoustiques

Interface

MIDI

Représentation visuelle

Musique électroacoustique

Abstract:

En décrivant deux expériences de composition électroacoustique par des enfants, l'auteur analyse des avantages et des limitations de l'utilisation des appareils l'analogiques et numériques en pédagogie. En conclusion, il crée des liens entre sa pratique de la pédagogie et les théories schaefferiennes.

Abstract translation(s): (English)

Eloy, Christian (2001). Du magnétophone à l'ordinateur : quels changements pour la création électroacoustique avec les enfants?